Liczby rzymskie.

Podczas pierwszych zajęć z matematyki realizowanych w ramach projektu „Wsparcie edukacyjne uczniów….” uczestnicy  przeprowadzili dialogi z kalkulatorami (to urządzenie naprawdę przemówiło…) oraz zmagali się z liczbami rzymskimi w różnych formach: układali domino matematyczne, rozwiązywali zagadki logiczne i  „figle z zapałkami”.